Շնչառական մարզիչը վերականգնողական ուսուցման նոր տեսակի գործիք է թոքերի ֆունկցիան վերականգնելու համար: Աշնանը և ձմռանը այն կարող է արդյունավետորեն օգնել կրծքավանդակի և թոքերի հիվանդություններ ունեցող հիվանդներին, վիրահատությունից հետո շնչառական վնասվածքներով և ինքնաբուխ օդափոխության վատ գործառույթով: Ապրանքը շարժական է, պարզ և հեշտ օգտագործման համար:
Շնչառական մարզումների նպատակը.
1. Այն նպաստում է թոքերի ընդլայնմանը, նպաստում է մնացած թոքերի արագ ընդլայնմանը թոքերի հյուսվածքի մասնակի մասնահատումից հետո և վերացնում մնացորդային խոռոչը.
2, ստիպել կրծքավանդակը ընդլայնվել, կրծքավանդակում բացասական ճնշման ձևավորումը նպաստում է թոքերի ընդլայնմանը և նպաստում է փոքր ալվեոլների ատրոֆիայի վերաընդլայնմանը, կանխում է ատելեկտազը.
3. Թոքային ճնշման փոփոխություն, թոքային օդափոխության ավելացում, մակընթացային ծավալի ավելացում, շնչառության արագության դանդաղում և ավելորդ շնչառության հետևանքով առաջացած հետվիրահատական ցավի նվազեցում;
4, նպաստում է գազի փոխանակմանը և դիֆուզիային, բարելավում է ամբողջ մարմնի մատակարարումը:
Շնչառական վարժեցնող սարքը բաղկացած է երեք բալոններից, որոնք գրված են օդի արագությամբ. Երեք գլանների գնդիկները համապատասխանաբար ներկայացնում են համապատասխան հոսքի արագությունը միջով. Արտադրանքը հագեցված է արտաշնչման ուսումնական փականով (A) և ներշնչող ուսումնական փականով (C), որոնք վերահսկում են համապատասխանաբար արտաշնչման և ներշնչման դիմադրությունը: Նաև հագեցած է շնչառական վարժեցնող խողովակով (B) և բերանի խայթոցով (D), ինչպես ցույց է տրված ստորև.
Օգտագործեք քայլերը. բացեք փաթեթը, ստուգեք, արդյոք ապրանքի մասերը ամբողջական են; Շնչառական վարժեցնող խողովակի ծայրը (B) միացրեք վարժեցնողին, իսկ մյուս մասը՝ խայթոցին (D);
Արտաշնչման և ներշնչման ուսուցման հատուկ օգտագործումը հետևյալն է.
1. Հանեք շնչառական մարզիչը; միացնել միացնող խողովակը կեղևի և բերանի միջերեսին; տեղադրեք ուղղահայաց; պահպանել նորմալ շնչառություն.
2, կարգավորեք հոսքը, գիտակցված հարմարավետությանը համապատասխան, բերանը պահեք ներշնչող, երկար և միատեսակ ներշնչող հոսքով, որպեսզի պահպանեք բոցը բարձրացող վիճակը · և պահպանեք երկար ժամանակ:
Փչեք 8-րդ փոխանցումով, ներշնչեք 9-րդ, աստիճանաբար ավելանալով: Շնչառական վարժեցնողի յուրաքանչյուր լողացող սյունակի վրա նշված արժեքը ներկայացնում է շնչառական գազի հոսքի արագությունը, որն անհրաժեշտ է բոցը բարձրանալու համար: Օրինակ, «600cc» նշանակում է, որ շնչառական գազի հոսքի արագությունը, որպեսզի բոցը բարձրանա, վայրկյանում 600 մլ է: Երբ շնչառական օդի արագությունը հասնում է վայրկյանում 900 մլ, լողում է 1 և 2 բարձրանում; Երբ երեք լողացողները բարձրանում են վերև, շնչառության հոսքի առավելագույն արագությունը վայրկյանում 1200 միլիլիտր է, ինչը ցույց է տալիս, որ կենսական հզորությունը մոտ է նորմալին:
Սահմանեք թիրախային արժեք յուրաքանչյուր օրվա համար · Այնուհետև սկսեք առաջին լողալից ցածր հոսքի արագությամբ, առաջինը վերև, իսկ երկրորդ և երրորդ լողացողները իրենց սկզբնական դիրքում, որոշակի տևողությամբ (օրինակ՝ ավելի քան 2 վայրկյան, դա կարող է. տևել մի քանի օր `կախված թոքերի գործառույթից); Այնուհետև ավելացրեք ներշնչող հոսքի արագությունը՝ բարձրացնելու առաջին և երկրորդ լողացողները, մինչդեռ երրորդ լողացողը սկզբնական դիրքում է: Որոշակի տևողության հասնելուց հետո ավելացրեք շնչառական հոսքի արագությունը շնչառական վարժությունների համար · մինչև նորմալ մակարդակը վերականգնվի:
3. Ամեն անգամ օգտագործելուց հետո մաքրեք շնչառական սարքի բերանը ջրով, չորացրեք այն և նորից դրեք պարկի մեջ՝ հետագայում օգտագործելու համար:
Հրապարակման ժամանակը՝ 11.09.2022